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心灵旅社第二期:猜猜我们是谁——亲子沟通成长团体
         点击数:    发布时间:2019-04-12 08:51:18.0     

  本期儿少亲子团体以“猜猜我们是谁”为主题如期开展,过程顺利。

  本期团体的目的是透过第三者视觉,增进父母与孩子对目前亲子关系的客观理解。
  在热身游戏“乌鸦与乌龟的故事”中,我们大声欢笑,尽情打闹。掌声、欢呼声一阵接一阵。
  接着,到了一起动手制作“生涯卡”的环节。父母和孩子在附有“价值观”的卡片中各自挑选四个“价值观”,按重要性的顺序摘抄出来,再自由补充一条卡片里面没有涉及到的,把符合自己的“价值观”写上去,由此制作成家庭的“生涯卡”。工作人员再以匿名的方式读出家庭父母和孩子双方的价值观。成员逐一进行发表对这一家庭价值观的看法。
  从小Y的家庭价值观中,大家认为他的家庭关系比较容易产生冲突。小Y说到,自己家庭里存在很大的分歧和碰撞。他觉得父母把自己的理想强加到自己身上,导致很多时候自己不能表达自己的想法。他还分享到自己渴望自由,喜欢独处,想做自己喜欢的潇洒的事,也说到自己有很多秘密但没有告诉父母。而小Y爸爸也承认自己有时是较为强势。如果可以,希望自己以后和孩子真的可以做到平等对待。
  对于小Z家庭的价值观,各位成员纷纷觉得小Z妈妈平常在家里可能比较强势,而小Z则是被动服从。小Z也说到,自己有很多无形的压力,自己很懒,喜欢享受独处,渴望自由,觉得当代的亲子关系都有年龄时代的代沟。她在妈妈作分享时趴着头,说妈妈总是在讲大道理,在家里讲,出去外面也讲。
  小L家庭的价值观很相似,但她却说,爸爸妈妈都不了解自己。父母总是让她好好学习,而自己却不愿回校。因为自己在一年级时就已经在承受校园欺凌,一直持续到现在,这也是她不想回校的一个原因。另外,她觉得妹妹平常都不用学习,成绩可以那么好,但自己却成绩不好,不喜欢别人总是拿自己和妹妹作比较。这些的这些都是造成自己不想回校上学的原因,但父母都不知道,只是让她好好回校上学。不过,令人开心的是,活动最后,她总结道,自己以后要说出内心的想法,才能让父母知道。
  小X家庭中的价值观相似度也很高。在平常中的相处中,这组家庭也是最为融洽的一对。但小X也反映了一个问题,父母平常多是忙于工作,陪伴自己的时间很少。
  的确,每组家庭的价值观都无可避免地存在差异,关键是我们怎样去处理这些差异。家庭的价值观犹如苹果树的种子,也许“每颗种子”都参差不齐,但当我们给予了肥沃的土壤、充足的阳光和新鲜的空气(良好的亲子教育方式、沟通方式等),即使是面对各种各样的恶劣天气,它也能长成参天大树,结出累累硕果。
   这次的团体活动就到这里啦,期待下期见!

  指导:徐彩霞、张杏莲    
  组织策划者:潘锦环、伍楚琪、陈淑并、廖绮娴 、陈方添                                   
  记录:廖绮娴 、伍楚琪、陈淑并、陈方添